В 2025 году свыше 80% украинских школьников заявили, что чувствуют себя счастливыми, довольны жизнью и видят смысл в своих действиях. Такие данные представлены в ежегодном отчете благотворительного фонда SavED.

По словам авторов, показатели общего благополучия учащихся продолжают расти - школьники чаще отмечают удовлетворенность жизнью, ощущение смысла и счастья. Для оценки благосостояния исследователи использовали методику Национальной статистической службы Великобритании (ONS), предложив участникам оценить удовлетворенность жизнью, ощущение смысла, счастья и уровень тревожности по шкале от 0 до 10.

Так, 82% учеников удовлетворены своей жизнью (62% - полностью или в основном), 81% видят смысл в ежедневных делах, а 80% считают себя счастливыми. При этом 59% не испытывают тревожности, тогда как 33% признались в повышенной тревожности.

Авторы отчета отметили связь между уровнем благополучия и субъективной самооценкой социального положения. Среди тех, кто относит себя к высшим ступеням, 80% в целом довольны жизнью, тогда как среди нижних ступеней таких только 36%. Похожая тенденция наблюдается в отношении ощущения счастья и смысла, хотя уровень тревожности меняется не так заметно.

Среди родителей 73% удовлетворены своей жизнью (49% - полностью или преимущественно), 89% ощущают смысл в своих действиях и 78% считают себя счастливыми. При этом 21% родителей полагают, что их детям нужна психологическая поддержка, а 38% сообщили, что она уже оказывается - чаще со стороны близких, реже от специалистов.

Исследователи подчеркивают, что среди семей с низким социальным статусом 48% родителей заявили о необходимости психологической помощи детям, что может указывать на ограниченные ресурсы и повышенную уязвимость таких семей.

• Напомним, учитель жалуется на поведение ребенка в школе: как действовать родителям.
• Раньше мы рассказывали, что школы перейдут на новую систему обучения: к каким изменениям готовиться детям.
• Также школьные дневники больше не обязательны: новые правила на уроках.