Школа – не развлекательный центр: педагоги подвергли критике подходы к обучению, которые до сих пор используют в Украине
deti.znaj.ua
Wed, 12 Feb 2025 12:10:00 +0200
Преподавательская деятельность это эмоциональная карьера, но значит ли это, что учителя должны веселить учащихся, как артисты цирка Образовательные эксперты утверждают чрезмерная развлекательность вредит учебе, а популярные мифы о мотивации, играх и эмоциональном интеллекте создают ложное представление об эффективном образовании.
Миф 1 Потребности учащегося его желание Часто считают, что обучение должно быть максимально интересным, чтобы удовлетворять желания детей.
В младшей школе игры и яркие видео действительно могут способствовать познанию.
Но главная цель не просто развлечения, а развитие мышления и исследовательских навыков.
Миф 2 Мотивация важнее обучения Действительно ли школьники лучше учатся, если им интересно В действительности важно различать качественную мотивацию от манипуляций.
Ребенок, бегущий в школу изза интересных вызовов, развивается гораздо больше, чем ожидающий награду в виде конфеты или бонусного балла.
Миф 3 Эмоциональный интеллект положительные эмоции Учителя часто спрашивают детей об их настроении, побуждая к радости, даже если ученик испытывает печаль или тревогу.
Но эмоциональный интеллект это не принуждение к позитиву, а умение осознавать и понимать свои чувства.
Важно принимать любые эмоции, но при этом контролировать поведение, мешающее обучению.
Напомним, абитуриентам разрешат не сдавать НМТ кто сможет стать студентом Раньше мы рассказывали, что на няню тратиться не нужно украинцам разрешили открывать собственные детсады какие условия Также, школьники боятся математики как родительские неудачи влияют на усвоение детских знаний
Последние новости
больше новостей