Министерство образования уже сейчас предупреждает: эта зима может снова стать испытанием для школ. Из-за риска длительных отключений света учебный процесс должен быть более гибким, а к новым условиям — подготовиться заранее.

Именно поэтому МОН обратился в образовательные департаменты с рекомендациями, которые могут существенно изменить привычный ритм школьной жизни.

В ведомстве объясняют, что школы имеют автономию в формировании учебного года, и сейчас самое время пересмотреть подходы: как к расписанию занятий, так и к самой организации обучения. Идея проста — снять наибольшую нагрузку с самых темных месяцев, когда света может быть меньше. Именно поэтому школам предлагают часть занятий по зиме перенести на июнь 2026 года. Выпускные классы это не касается, чтобы не ломать им график подготовки к ВНО и аттестациям. Зимние каникулы могут стать длиннее, но за счет весенних — этого тоже не скрывают.

Отдельно обсуждают работу в две смены или переход на шестидневную неделю — все для того, чтобы максимально использовать естественный свет и уменьшить зависимость от электричества. Параллельно предлагают более активно применять асинхронное обучение, когда учащиеся могут выполнять задания тогда, когда им доступен интернет или питание.

Особое внимание – подготовке к возможным блекаутам. Школы призывают позаботиться о том, чтобы дети имели доступ ко всем материалам заранее, еще до наступления самых сложных месяцев. Речь идет об учебном контенте, который следует загрузить на устройстве учащихся с ноября по февраль. Бумажные учебники или распечатанные материалы должны быть под рукой — они становятся страховкой, если связь и свет исчезнут одновременно. Всеукраинская школа онлайн в таких условиях должна стать не запасным, а почти базовым инструментом.

Связь – отдельная история. МОН отмечает, что школа должна иметь единый канал коммуникации с родителями и учениками. Будет ли это мессенджер, Google Classroom или другая платформа — дело заведения. А если мобильная связь исчезнет, ​​информацию предлагают дублировать на стендах у входа или даже через SMS. То есть система оповещения должна работать при любых условиях.

Относительно запасов здесь без списка не обойтись. Каждая школа должна иметь минимум 48 часов автономности, а именно:

• техническую и питьевую воду;
• продукты длительного хранения

Руководство каждого учреждения должно самостоятельно адаптировать эти рекомендации, учитывая местную ситуацию и уровень безопасности. А к началу зимы — провести инструктажи и проиграть все возможные сценарии, чтобы обучение не остановилось даже в самых сложных условиях.

Напомним, что не школа, а ячейка "русского мира": в Сумах педагогов призывают проверить СБУ.

Ранее мы сообщали, что в украинских школах начались массовые проверки: к чему готовиться.