Мобильные телефоны на уроках: педагог выступил против запрета гаджетов
zk.znaj.ua
Sat, 01 Mar 2025 15:10:00 +0200

Использование мобильных телефонов в школах остается одной из самых спорных тем среди учащихся, родителей и педагогов.
Обычно смартфоны ассоциируются с отвлечением на уроках и нарушением дисциплины.
Однако директор киевской школы Дмитрий Ламза выступил с неожиданной инициативой, поддержав идею разрешения учащимся пользоваться телефонами на уроках, подобно тому, как это делают учителя.
В своем посту в Facebook Ламза задает часто задаваемый вопрос в обсуждениях этой темы Почему учителям можно пользоваться телефонами, а ученикам нет По его мнению, именно изза запрета смартфонов учащиеся часто чувствуют себя ограниченными в своих возможностях, не имея доступа к важной информации или образовательным ресурсам.
Учителя постоянно проверяют информацию, общаются с коллегами, пользуются электронными приложениями и журналами.
Почему же учащиеся не имеют права пользоваться телефонами для обучения пишет директор.
Ламза считает, что смартфоны могут стать важным инструментом для развития и обучения детей, если их правильно использовать.
Он подчеркивает, что вместо запретов следует обучать учащихся эффективно пользоваться гаджетами, чтобы они стали помощниками в образовательном процессе.
По мнению Ламзы, современные технологии должны служить не только общению, но и развитию учащихся.
С мобильными телефонами учащиеся могут легко находить информацию для выполнения задач, использовать образовательные приложения, а также взаимодействовать с одноклассниками для совместного обучения.
Кроме того, мобильный телефон в школе может являться важным инструментом безопасности.
В случае непредвиденных ситуаций или неправомерных действий дети могут зафиксировать инцидент или обратиться за помощью через свой смартфон.
Директор уверяет, что польза от мобильных телефонов в школах намного больше потенциального вреда.
Он отмечает, что смартфоны в школе могут значительно облегчить доступ к важной обучающей информации и стать дополнительным инструментом для саморазвития учащихся.
В то же время педагогам нужно подавать пример правильного использования технологий.
Телефон может быть вспомогательным инструментом, а не только средством для отвлечения.
Это не только удобный способ связи, но и важный образовательный ресурс, отмечает Ламза.
Директор также отмечает важность изменений в школах, где мобильные телефоны часто воспринимаются как запрещенные предметы.
По его словам, учащиеся должны не прятаться от учителей с телефонами, а учиться правильно ими пользоваться.
Учителя должны выступать в роли наставников и показывать, как гаджеты могут быть эффективно использованы в учебном процессе.
В завершение Ламза добавляет, что в школах важно создавать такую атмосферу, в которой технологии не будут восприниматься как угроза или отвлечение, а возможность для развития.
Он призывает не просто запрещать, а обучать детей и взрослых эффективно использовать все инструменты для достижения лучших результатов обучения и безопасности.
Напомним, плохой почерк, пропущенные уроки учителя и родители обвиняют друг друга в провале образования Ранее мы рассказывали, что в новом учебнике по финансовой грамотности для 89 классов будут мемы, криптовалюты и цифровые платежи.
Также, весенние и летние каникулы в 2025 году правительство определило новые сроки отдыха украинских школьников
Последние новости
