Батьки часто нервують через безлад у кімнаті дітей. Іграшки на підлозі, книги не на полицях, кубики розкидані по всьому будинку – здається, що дитина просто лінива або неслухняна. Насправді причина може бути зовсім іншою, пояснюють психологи.

Діти по-особливому мислять і пізнають світ. Вони не народжуються із готовими знаннями про те, як правильно робити речі. Усе вони вчаться через власний досвід, пробуючи, помиляючись і експериментуючи. Те, що нам здається хаосом, для них – спосіб розібратися у світі та зрозуміти, як працюють речі.

Наприклад, коли ви просите дитину розкласти палички за довжиною або розставити іграшки по розміру, вона може почати пересувати їх зовсім безладно. Але це не означає, що дитина не здатна впорядковувати речі. Просто маленькі діти ще вчаться планувати і робити речі поетапно. Вони можуть не бачити весь результат одразу, тому рухають предмети «наосліп», пробуючи різні варіанти.

Дослідження показали цікаву річ: якщо завдання стає складнішим і потребує більше уваги, діти починають шукати системний спосіб його виконання. Вони навіть самі знаходять правильну послідовність дій, щоб досягти мети. Тобто безлад – це не лінощі, а етап навчання і пізнання.

Це мислення корисне не тільки для ігор і навчання, але й для життя. Наприклад, коли ви печете печиво і треба зробити подвійний рецепт, дитина, яка навчилася думати системно, зможе організувати процес так, щоб все пройшло швидко і без зайвих повторень.

Отже, безлад у кімнаті дитини – це природна частина розвитку. Він показує, що дитина експериментує, пробує нове і вчиться планувати. Замість того, щоб сварити, варто допомагати дитині знаходити порядок і поступово навчати її організовувати свої речі.

Нагадаємо, для школярів пропонують ввести новий предмет: чому навчатимуть дітей

Раніше ми розповідали, що  у МОН запускають нові навчальні програми для деяких школярів: кого торкнуться новації

Також,  до шкіл завезуть зброю: які зміни чекають на учнів