У соцмережах спалахнула чергова дискусія навколо програми «Інтелект України». Цього разу – через тему для другокласників, у якій діти мають визначати кількість протонів в атомі Літію. Саме це здивувало маму школярки Катерину Ганусову, яка й опублікувала відповідний допис у Threads.

Жінка звернулася до авторів програми з питанням: чи дійсно необхідно давати такі знання дітям, яким лише вісім років? Її пост швидко набрав обговорення, але реакція українців виявилася неоднозначною.

У коментарях користувачі одразу нагадали: «Інтелект України» — це альтернативна програма, і вступ до таких класів завжди добровільний.

Багато батьків відверто заявили:
– Якщо обрали «Інтелект», то дивуватися пізно — навантаження там завжди було значним.
– Якщо не підходить, дитину можна в будь-який момент перевести на стандартну програму НУШ.

Частина людей поділилася власним досвідом, зазначивши, що педагогів зазвичай попереджають про високий рівень курсу ще на перших батьківських зборах.

Дехто, навпаки, висловив підтримку програмі, мовляв, це розширює кругозір дітей:
«Я теж думала, що океанів чотири. А завдяки дитині з Інтелекту дізналася, що їх п’ять».

Батьки, чиї діти навчаються за цією програмою, наголошують:
– вона розроблена приблизно для 5–10% дітей, які готові до інтенсивного навчання;
– програма побудована на постійному повторенні, тому складні теми вводяться поступово.

Разом із тим батьки визнають: без допомоги дорослих малюкам часто важко опановувати матеріал, а навантаження суттєво вище, ніж у НУШ.

Дехто у коментарях зазначив, що не хоче переводити дитину до звичайного класу, бо там «тільки граються». Інші батьки, які залишилися в НУШ, відповідають: просто підходи різні, а надмірні вимоги у молодшій школі можуть нашкодити.

Нагадаємо, заощаджуватимуть світло та газ: в українських школах визначилися з датами зимових канікул

Раніше ми розповідали, що школярка отримала двійку за любов до себе: батьки вибухнули обуренням

Також, плюс рік за партою: навіщо школярів залишають у школі довше