25 вересня під час конференції "Освіта для життя" Міністерство освіти і науки України представило нову концепцію викладання фізичної культури у школах. Її завдання — змінити ставлення до фізкультури як до другорядного предмета та зробити її інструментом розвитку дитини в цілому.

За словами співзасновника ГО "Джуніорс" Олександра Педана, головна ідея полягає в тому, що фізична культура має виховувати не лише силу чи витривалість, а й формувати емоційний інтелект, навички командної роботи та здатність керувати власними емоціями.

"Фізкультура — це не про спорт заради медалей. Це про розвиток особистості, про активність, яка залишиться з дитиною на все життя", — наголосив Педан.

Перед розробкою концепції провели опитування, яке показало: майже половина школярів не розуміє, як застосовувати отримані знання у житті. Саме тому нова програма враховує індивідуальний підхід та інтереси учнів.

Відтепер діти зможуть обирати кілька видів активності на семестр — від футболу до бадмінтону чи флорболу. Суттєво змінюється й система оцінювання: замість порівняння результатів між собою школярів оцінюватимуть за особистим прогресом від початку до кінця семестру.

Ще одне нововведення — академічна свобода для педагогів. Вчителі отримають можливість створювати власні модельні програми з урахуванням особливостей регіону та побажань дітей.

"Наша мета — щоб діти рухались із задоволенням, а не уникали фізкультури, як це часто було раніше", — підсумував Педан.

Нагадаємо, статеве виховання і критичне мислення: батьки просять додати нові предмети

Раніше ми розповідали, що у МОН запускають нові навчальні програми для деяких школярів: кого торкнуться новації

Також, вчитель скаржиться на поведінку дитини у школі: як діяти батькам