Несподівана суперечка розгорілася в українських соцмережах після того, як мати семикласника Надія Боровенко поділилася історією зі шкільного життя сина.

На уроці алгебри вчителька дала завдання пройти онлайн-тест та записати рішення у зошит. Дитина вважала, що прості приклади не варто переписувати, тому відзначила їх тільки в умі, а в зошит перенесла лише складніші завдання.

Результат виявився двояким: система автоматично поставила школяреві 9 балів , а вчитель знизила оцінку до 5 , аргументувавши це тим, що у зошиту немає повного рішення.

Надія Боровенко у замітці у Threads звернулася до користувачів із запитанням:

"Хто правий і яка має бути оцінка?"

Проте більшість коментаторів не підтримала маму. Українці зазначили, що вчитель має право вимагати запису рішень, адже важливо бачити сам хід думок школяра, а не лише підсумкову відповідь.

" Попросили записати в зошит - треба все записати. Я теж не приймаю домашню роботу, зроблену в умі або на окремому листку. Вчителю потрібен процес, а не тільки результат" , - написала одна з користувачів.

Дехто припустив, що вимога записувати рішення пов'язана і з сучасними реаліями: школярі можуть скористатися підказками, включаючи штучний інтелект.

" Хід думки вчителя - дитина могла взяти мамин смартфон, прогнати тест через ChatGPT і отримати 9. Але в зошитах бачимо лише половину рішень. Тому і 5. Якщо сказали писати - значить писати, інакше незрозуміло, що робить сама дитина", - пояснив інший коментатор.

Багато хто згадав і власний шкільний досвід, коли вчителі вимагали розписувати контрольні покроково:

" Ми теж раніше повинні були все писати, а не просто відповіді. Це нормально, адже завдання школи навчити думати, а не ставити галочки".

Нагадаємо, що вчителі не перевіряють зошити: у мережі розгорівся шкільний скандал.

Раніше ми повідомляли, що в МОН запускають нові навчальні програми для деяких школярів: кого торкнуться новації.